Приучение к горшку — волнительное время и для детей, и для их родителей. Малыш становится независимым, а у мамы и папы появляется больше свободного времени, которое раньше они тратили на смену подгузников. Ответ на вопрос, во сколько приучать ребенка к горшку, зависит от множества факторов, общего для всех срока не существует, поскольку дети индивидуальны. Вооружившись терпением и внимательно наблюдая за своим малышом, можно понять, готов ли он пересесть на горшок.

Во сколько месяцев нужно приучать ребенка к горшку и почему?

С таким вопросом рано или поздно сталкиваются все родители. К сожалению, «правильного возраста» для освоения горшка не существует, для каждого ребенка этот период индивидуален. Если дети родственников или друзей начали самостоятельно присаживаться на пластиковый аксессуар в 2 года, это не значит, что ваш двухлетний малыш сделает то же самое. Не стоит впадать в панику, поскольку рано или поздно каждый ребенок все равно научится ходить на горшок.

Согласно статистическим данным, малыши, здоровые эмоционально и физически, пересаживаются на горшок в период между 1,5 и 3 годами. В 2-3 года приучить ребенка гораздо проще, поскольку мышцы, контролирующие мочевой пузырь и кишечник, развиваются в достаточной степени. Дети более ранней возрастной категории просто не могут контролировать процесс дефекации и мочеиспускания.

Чтобы окончательно приучить ребенка, нужно пытаться не один раз. Не стоит ожидать того, что все получится с первого раза, хотя бывают и исключения.

На скорость освоения горшка в некоторой степени влияет половая принадлежность малыша. Девочки, по статистике, становятся готовыми к этому процессу немного раньше, чем мальчики. Однако не стоит уделять много внимания полу, будет корректнее рассматривать наличие или отсутствие характерных признаков, свидетельствующих о готовности маленького человека к новому этапу его жизни.

Сигналы, которые говорят о том, что дети готовы к горшку:

• ребенок оповещает родителей о том, что у него мокрый подгузник, и жалуется на дискомфорт;
• малыш распознает моменты, когда ходит по-большому или по-маленькому (прячется в укромном месте, начинает беспокойно ерзать на стуле и т.д.);
• сын или дочь заранее предупреждают взрослых о том, что хотят сходить в туалет (это самый верный признак того, что горшок может легко войти в жизнь ребенка).

Рекомендации, которые помогут приучить малыша к новому аксессуару:

• Почаще снимать подгузники, если ребенок ходил в них постоянно. Во-первых, он должен на собственном примере увидеть, для чего нужны половые органы и попа. Во-вторых, он научится распознавать взаимосвязь между позывами в туалет и последующим действом.
• Показать, как пользоваться горшком и в какой момент. Родители, внимательно наблюдают за ребенком и замечают, как меняется его поведение перед мочеиспусканием или дефекацией (он кряхтит, отворачивается и т.д.). Именно в это время лучше высаживать его на горшок. Если у малыша есть старший братик или сестричка, он может наблюдать, для чего они ходят в туалет и что из этого получается.
• Горшок необходимо всегда держать в пределах досягаемости. Ребенок должен привыкнуть к аксессуару, посидеть на нем.
• Предлагая малышу горшок, нужно пояснять, для, чего он нужен: «надо пописать», «покакай, пожалуйста».
• Если у ребенка ничего не получилось, ни в коем случае нельзя его ругать и возмущаться. Можно изобразить легкое удивление, но не более того.
• Когда малыш пописал или покакал в горшок, нужно его похвалить, ласково погладить по голове и поцеловать, чтобы он ощутил приятные эмоции.
• Лучше предлагать аксессуар ребенку каждый раз после сна и приема пищи. В эти периоды перистальтика кишечника максимально активизируется.
• Стресс может помешать нормальному хождению в туалет. Важно позаботиться о том, чтобы малыш расслабился. Лучше, если в помещении не будет посторонних.

Причины, по которым родители могут потерпеть неудачи при приучении к горшку, даже если все свидетельствует о готовности ребенка:

• период так называемого «кризиса одного года»;
• прорезывание зубов;
• увлечение игрой или другими занятиями, во время которых малыш не ощущает потребности в мочеиспускании;
• самые первые попытки освоения горшка, когда ребенок к этому еще не привык.

Что советует доктор Комаровский: в каком возрасте и как лучше всего приучать ребенка к горшку?

Известный педиатр Е.О. Комаровский утверждает, что только спокойные и терпеливые родители могут быстро добиться успеха в приучении малыша к горшку. Слезы, крики, давление на ребенка только усугубляют ситуацию и отодвигают получение нового навыка на неопределенный срок.

Доктор говорит о том, что успех зависит от:

• уровня развития органов, участвующих в процессе дефекации и мочеиспускания;
• состояния нервной системы ребенка;
• педагогической активности родителей и результативности их действий.

Комаровский утверждает, что до 1,5 лет ребенок может начать ходить на горшок неосознанно. Родители добиваются появления условного рефлекса на слова «пи-пи» или «а-а», который не имеет ничего общего с осознанным посещением туалета.

Родители, озабоченные вопросом приучения к горшку, начинают паниковать и прибегают к активным действиям. Они заставляют малыша подолгу сидеть на аксессуаре и не разрешают вставать, пока он не пописает или покакает, за лужи на полу ребенка ругают и наказывают. В результате мама и папа могут наблюдать постоянные истерики, дети в такой ситуации начинают ненавидеть этот кусок пластика, а заодно испытывают неприязнь к родственникам и самому процессу похода в туалет. Главное правило — не торопиться и не допускать психологического или физического насилия. В случае неудачи стоит отложить этот вопрос на несколько месяцев, а затем аккуратно попробовать снова.

Физиологические нормы медиков, которые приводит в пример Комаровский:

• 1. маленький человек начинает постепенно контролировать мочеиспускание с года, полностью это умение вырабатывается к концу второго года жизни;
  2. средний возраст приобретения навыка хождения на горшок — 22-30 месяцев;
  3. стойкие условные рефлексы формируются только к 3 годам.

Комаровский советует начать высаживать ребенка на горшок (или унитаз со специальным сиденьем) при наличии следующих признаков:

• установление постоянного режима дефекации с небольшими отклонениями;
• сухость подгузника на протяжении как минимум полутора часов;
• знание частей тела и названий предметов гардероба;
• понимание значения слов «покакать» и «пописать»;
• отрицательные эмоции у малыша при наполненном подгузнике;
• умение ребенка самостоятельно снять штанишки или трусики;
• способность оповестить взрослых о желании сходить в туалет любым способом — жестом, кряхтением, словом.

Процесс приучения к горшку не доставит много хлопот родителям, если отнестись к этому с пониманием, не торопить события и придерживаться простых правил. Опыт близких и знакомых не имеет ничего общего с вашим личным опытом, поэтому прежде чем высадить ребенка на горшок, нужно убедиться в том, готов ли он к этому и физически, и эмоционально.

автор-эксперт: Татьяна Владимировна Швецова,
педиатр, клинический психолог

Поучаствуйте в нашем опросе!